• Falha no Sistema: Por que a Tecnologia Educacional precisa de uma atualização crítica

    "Falha no Sistema: Por que a Tecnologia Educacional precisa de uma atualização crítica" é a versão em português do documento "System Failure: Why EdTech Policy needs a critical update", assinado pela Varkey Foundation. A publicação baseia-se principalmente em uma reunião do Grupo Atlantis, realizada em 22 de março de 2019 no Fórum Global de Educação e Habilidades em Dubai, Emirados Árabes...
  • Educação Interrompida, Educação Repensada: Como a pandemia do Covid-19 está mudando a educação

    A convite dos autores Andreas Schleicher (OCDE) e Fernando Reimers (Harvard), o CEIPE preparou a versão em português do documento "Schooling disrupted, Schooling rethought: How the Covid-19 pandemic is changing education", o segundo relatório produzido pela OCDE sobre educação durante a pandemia. Com tradução de Juliana Rorigues e revisão de Claudia Costin e Teresa Pontual, "Educação...
  • Audacious Education Purposes: How Governments Transform The Goals Of Education

    Data de publicação: maio/2020 | Audacious Education Purposes é um livro organizado por Fernando Reimers, que busca refletir sobre como produzir uma profunda e efetiva transformação na educação. A publicação traz análises de reformas educacionais realizadas em oito países: Brasil, Finlândia, Japão, México, Peru, Polônia, Portugal e Rússia. O capítulo sobre o Brasil foi assinado por Claudia...
  • Um roteiro para guiar a resposta educacional à Pandemia da COVID-19 de 2020

    Data de publicação: abril/2020 | A convite dos autores Andreas Schleicher (OCDE) e Fernando Reimers (Harvard), o CEIPE preparou a versão em português do documento "A framework to guide an education response to the COVID-19 Pandemic of 2020". Com tradução de Raquel de Oliveira e revisão de Claudia Costin e Teresa Pontual, "Um roteiro para guiar a resposta educacional à Pandemia da COVID-19"...
  • Educação em Pauta: Uma Agenda para o País

    Data de publicação: outubro/2018 | "Educação em Pauta: Uma Agenda para o País" é um livro produzido pela Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI Brasil), que traz um diagnóstico do setor e propõe soluções em diferentes fontes de trabalho. A publicação reúne textos de vários especialistas da área. Claudia Costin assina o capítulo "Construindo Equidade na Educação Brasileira". A Diretora do...

Páginas