O acesso à educação infantil, um dos pilares do projeto Qualificação Direta em Primeira Infância do FGV CEIPE em parceria com a Petrobras, é um grande desafio no país. Segundo o Plano Nacional de Educação, o Brasil tem como meta a universalização do acesso à pré-escola, e até 2024, incluir no mínimo 50% das crianças nas creches. Porém, o cenário colocado é de 92,9% de acesso a pré-escolas e de 34% à creches. Com a pandemia do coronavírus, a situação atinge novos patamares de agravamento. De acordo com os dados do INEP, de 2019 à 2021 houve uma redução do número de matrículas na educação infantil correspondente a 653 mil crianças, totalizando uma queda de 9% em creches e 6% em pré-escolas.

Confira a matéria do g1 com os dados citados.