Prioridades na Educação Infantil

Esta edição da série Políticas Educacionais em Ação apresenta as evidências da importância de garantir a qualidade da Educação Infantil, uma vez que a primeira infância é uma fase fundamental do desenvolvimento. Os autores discorrem sobre o tema para além da questão do acesso, através de argumentos que comprovam que nem toda vaga ofertada em creches e pré-escolas trará benefícios ao desenvolvimento da criança. Dessa forma, são discutidos os caminhos para a excelência nesta etapa da educação, que requere ferramentas de avaliação, sobretudo focadas em processos, que auxiliem diretores e gestores a terem um panorama da realidade da Educação Infantil, e, então, possibilitem um planejamento eficaz das políticas educacionais a serem implementadas.

Data de publicação: dezembro/2020